Turma do Noêmia Malanga: 2º Ano

Olá Crianças

Estamos retornando ao laboratório e vamos continuar estudando o meio ambiente, só que agora mais especificamente os animais.

Proponho que vocês façam uma pesquisa em alguns sites que estou sugerindo para conhecerem melhor os animais. Depois que derem uma olhada em vários animais, escolham um e façam uma pesquisa aprofundada sobre o animal que vocês escolheram.

Sugestões de sites de pesquisa:

http://www.brasilescola.com/animais/

http://www.webciencia.com/14_menu.htm

http://www.zoologico.sp.gov.br/

Olá crianças

Neste mês estaremos estudando sobre o meio ambiente. Primeiramente vamos descobrir o que podemos fazer para ajudar o meio ambiente lendo o texto abaixo:

http://www.smartkids.com.br/especiais/meio-ambiente.html

Agora que você já descobriu comoajudar o meio ambiente, vamos assistir o video da Turma da Monica sobre o meio ambiente:

Agora que você ja assistiu o video que tal jogar?

INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
7 DE SETEMBRO

1ª SEMANA

Olá...

Aula (06/09)

ESTAMOS NA SEMANA DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL, E VAMOS TRABALHAR UM POUCO COM O TEMA AQUI NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA.

VAMOS VER O QUE É ISSO?

CLIQUE NA IMAGEM!

AGORA NÓS VAMOS CANTAR O HINO À INDEPENDÊNCIA.

CLIQUE NO VÍDEO PARA CARREGAR:

E TAMBÉM VAMOS CANTAR O HINO NACIONAL.

CLIQUE NO VÍDEO PARA CARREGAR:

CLIQUE NA IMAGEM PARA FAZER O JOGO DOS 7 ERROS.

NESTE QUEBRA-CABEÇA VOCÊ IRÁ MONTAR O MAPA DO BRASIL.

Finalmente vamos começar as atividades no laboratório de informática no periodo da tarde. Estamos nos mês do folclore. Que tal conhecermos um pouco mais sobre nosso folclore?

O termo folk-lore foi criado pelo antiquário inglês, William John Thoms, que nasceu em 1803 e morreu em 1885. em 22 de agosto de 1846, William, usando o pseudônimo de Ambrose Merton, publica um artigo com o título Folk-lore, na revista The Athenaeum, de Londres. Propunha o termo, como expressão técnica apropriada ao estudo das lendas, tradições e da literatura popular, tendo essa definição o significado de "a sabedoria do povo"
William John Thoms, como era antiquário, associou o folclore às antiguidades populares, e essa associação permaneceu, sob muitas formas, em diversos conceitos do folclore.
Folk quer dizer povo, nação família; Lore significa instrução, conhecimento, saber, portanto, Folk-lore ou Folclore quer dizer a ciência ou sabedoria popular.

Que tal conhecermos algumas lendas. Clique abaixo e conheça algumas lendas.

Agora que você já conhece algumas lendas, vamos jogar?

DEIXE SEU COMENTÁRIO ESCREVENDO O QUE VOCÊ ACHOU DA ATIVIDADE DA SEMANA.

ABRAÇOS PROFESSORA JOSELAINE

2ª SEMANA

BOA TARDE,

NESTA AULA DE HOJE, VAMOS ESTUDAR UM POUCO SOBRE ALGUMAS BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS. SUGIRO QUE VOCÊS LEIAM ESTES DOIS TEXTO E DEPOIS VAMOS VER QUAIS BRINCADEIRAS VOCÊS JÁ BRINCARAM...

TEXTO 1: JOGOS E BRINCADEIRAS INFANTIS POPULARES

TEXTO 2: BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS

AGORA QUE JÁ SABEMOS DE VARIAS BRINCADEIRAS, QUE TAL VOCÊ FAZER UM DESENHO BEM BONITO MOSTRANDO QUAL É SUA BRINCADEIRA PREDILETA.

Desenhos realizados pelos alunos do 2º Anos: